山东科技大学上线山东高校首个AI心理健康智能体
山东科技大学上线山东高校首个AI心理健康智能体
山东科技大学上线山东高校首个AI心理健康智能体中国青年报客户端讯(任波 中青报·中青网记者 邢婷)深夜失眠、考前焦虑(jiāolǜ)、求职压力大……面对这些困惑,如何纾解情绪?如今,山东科技大学的(de)(de)同学们有了专属“心理成长伙伴”。近日,该校推出山东省高校首个自主研发的人工智能心理服务程序“心小嵙”。这款智能体小程序集信息检索、智能问答、情感支持(zhīchí)、心理游戏(yóuxì)等功能于一体(yītǐ),搭配萌萌的向阳花形象,迅速风靡校园。
大学生和AI心小嵙(kē)对话获得情感支持。山东科技大学供图
“这位‘全能型队友’既是随叫随到的心理导师(dǎoshī),又是能聊心事的贴心(tiēxīn)闺蜜,还是并肩作战(bìngjiānzuòzhàn)的成长(chéngzhǎng)兄弟。”山东科技大学学生处副处长靳凯介绍,学校自己研发的这个智能平台,可让同学们从“翻平台找资源”转到“AI一键疏导”。
“过去找心理资源得翻好几个平台,现在‘心小嵙’像(xiàng)一位随时在线的向导,特别省心!”该校大二文法学院学生刘青(化名)分享。她在英语六级备考期间因压力过大失眠,深夜通过智能体的“减压呼吸训练(xùnliàn)”指导(zhǐdǎo)语和AI对话功能调整情绪,“和AI聊天不会怕被评价,跟着引导放松后,终于(zhōngyú)睡(shuì)了个好觉”。
理科大类(dàlèi)的大三学生李浩(化名)是“心小嵙(kē)”的另一名受益者。眼看身边同学都对未来有(yǒu)了明确(míngquè)的规划,他却还在因为考研还是就业的选择内心纠结。偶然看到学校这个“智能伙伴”推荐的“自我认知心理卡牌”活动,他抱着试试看的心态报了名。
“活动中通过卡牌游戏重新认识了(le)自我,我性格内向善于思辨,适合(shìhé)在专业领域深入研究,但是情绪稳定性较差,还应该多磨炼(móliàn)。”李浩在参与活动后终于做出适合自己的人生规划。
该校心理健康辅导中心主任李淑娜介绍,山东科技大学自主研发(yánfā)的“心小嵙”智能体小程序,借助学校已有的“校-院-班级-宿舍”心理健康四级工作体系,迅速在大学生中推广应用(tuīguǎngyìngyòng),上线不到一周,已为大学生提供心理资讯查询、情感支持等(děng)服务1千余(qiānyú)人次。
“信息社会(shèhuì),让大学生交流的(de)场域发生根本变化。许多大学生倾向于独立思考,更愿意在网上找寻答案,仅凭一对一心理咨询和线下(xiànxià)活动,很难触及到大学生沉默(chénmò)的心理需求。”该校心理健康辅导中心老师乔杨介绍,为突破信息来源的专业性和心理支持的个性化适配难题,团队选择了(le)一条最难走(zǒu)的路——自建信息库,打造智能小伙伴的大脑。
该校推出了精美的AI心小(xīnxiǎo)嵙文创明信片。山东科技大学供图
据了解,信息库里包含该校自编的《大学生心理健康教育》教材、《心理知识百(bǎi)问题库》等专业知识(zhuānyèzhīshí),还有“大学生心理健康案例”等贴合大学生日常生活(rìchángshēnghuó)的个性化参考。
针对大学生喜欢玩游戏(yóuxì)的特点,心小(xīnxiǎo)嵙平台还内置了寓教于乐的心理(xīnlǐ)小游戏。在人机对话时,智能程序会提醒你——“不开心可以说出来,心小嵙陪你玩局小游戏散散心”。这些游戏是(shì)该校计算机学院学生自主研发的,通过闯关的形式模拟生活中的挑战(tiǎozhàn)与不如意,每一关都贴心地配置了心理成长建议,走心的游戏方式迅速打动了大学生。
近年来,山东(shāndōng)科技大学建设了集心理健康(xīnlǐjiànkāng)教育“智慧课程”、心理健康服务“一体化信息平台”、心理健康干预“虚拟仿真设备”为一体的现代化心理健康工作体系,“心小嵙”的推出,恰如一个便捷窗口,利用人工智能(réngōngzhìnéng)技术把分散的功能整合为一个应用场景(chǎngjǐng)。
来源(láiyuán):中国青年报客户端
中国青年报客户端讯(任波 中青报·中青网记者 邢婷)深夜失眠、考前焦虑(jiāolǜ)、求职压力大……面对这些困惑,如何纾解情绪?如今,山东科技大学的(de)(de)同学们有了专属“心理成长伙伴”。近日,该校推出山东省高校首个自主研发的人工智能心理服务程序“心小嵙”。这款智能体小程序集信息检索、智能问答、情感支持(zhīchí)、心理游戏(yóuxì)等功能于一体(yītǐ),搭配萌萌的向阳花形象,迅速风靡校园。
大学生和AI心小嵙(kē)对话获得情感支持。山东科技大学供图
“这位‘全能型队友’既是随叫随到的心理导师(dǎoshī),又是能聊心事的贴心(tiēxīn)闺蜜,还是并肩作战(bìngjiānzuòzhàn)的成长(chéngzhǎng)兄弟。”山东科技大学学生处副处长靳凯介绍,学校自己研发的这个智能平台,可让同学们从“翻平台找资源”转到“AI一键疏导”。
“过去找心理资源得翻好几个平台,现在‘心小嵙’像(xiàng)一位随时在线的向导,特别省心!”该校大二文法学院学生刘青(化名)分享。她在英语六级备考期间因压力过大失眠,深夜通过智能体的“减压呼吸训练(xùnliàn)”指导(zhǐdǎo)语和AI对话功能调整情绪,“和AI聊天不会怕被评价,跟着引导放松后,终于(zhōngyú)睡(shuì)了个好觉”。
理科大类(dàlèi)的大三学生李浩(化名)是“心小嵙(kē)”的另一名受益者。眼看身边同学都对未来有(yǒu)了明确(míngquè)的规划,他却还在因为考研还是就业的选择内心纠结。偶然看到学校这个“智能伙伴”推荐的“自我认知心理卡牌”活动,他抱着试试看的心态报了名。
“活动中通过卡牌游戏重新认识了(le)自我,我性格内向善于思辨,适合(shìhé)在专业领域深入研究,但是情绪稳定性较差,还应该多磨炼(móliàn)。”李浩在参与活动后终于做出适合自己的人生规划。
该校心理健康辅导中心主任李淑娜介绍,山东科技大学自主研发(yánfā)的“心小嵙”智能体小程序,借助学校已有的“校-院-班级-宿舍”心理健康四级工作体系,迅速在大学生中推广应用(tuīguǎngyìngyòng),上线不到一周,已为大学生提供心理资讯查询、情感支持等(děng)服务1千余(qiānyú)人次。
“信息社会(shèhuì),让大学生交流的(de)场域发生根本变化。许多大学生倾向于独立思考,更愿意在网上找寻答案,仅凭一对一心理咨询和线下(xiànxià)活动,很难触及到大学生沉默(chénmò)的心理需求。”该校心理健康辅导中心老师乔杨介绍,为突破信息来源的专业性和心理支持的个性化适配难题,团队选择了(le)一条最难走(zǒu)的路——自建信息库,打造智能小伙伴的大脑。
该校推出了精美的AI心小(xīnxiǎo)嵙文创明信片。山东科技大学供图
据了解,信息库里包含该校自编的《大学生心理健康教育》教材、《心理知识百(bǎi)问题库》等专业知识(zhuānyèzhīshí),还有“大学生心理健康案例”等贴合大学生日常生活(rìchángshēnghuó)的个性化参考。
针对大学生喜欢玩游戏(yóuxì)的特点,心小(xīnxiǎo)嵙平台还内置了寓教于乐的心理(xīnlǐ)小游戏。在人机对话时,智能程序会提醒你——“不开心可以说出来,心小嵙陪你玩局小游戏散散心”。这些游戏是(shì)该校计算机学院学生自主研发的,通过闯关的形式模拟生活中的挑战(tiǎozhàn)与不如意,每一关都贴心地配置了心理成长建议,走心的游戏方式迅速打动了大学生。
近年来,山东(shāndōng)科技大学建设了集心理健康(xīnlǐjiànkāng)教育“智慧课程”、心理健康服务“一体化信息平台”、心理健康干预“虚拟仿真设备”为一体的现代化心理健康工作体系,“心小嵙”的推出,恰如一个便捷窗口,利用人工智能(réngōngzhìnéng)技术把分散的功能整合为一个应用场景(chǎngjǐng)。
来源(láiyuán):中国青年报客户端



相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎