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十岁成长礼:这场仪式为少年种下责任与梦想的种子

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十岁成长礼:这场仪式为少年种下责任与梦想的种子

十岁成长礼:这场仪式为少年种下责任与梦想的种子

“泱泱华夏,礼仪(lǐyí)为纲;巍巍学府,文脉绵长……”

6月4日上午,开福区少年宫报告厅(bàogàotīng)内古乐悠扬,清水塘第三小学五年级 600 余名师生(shīshēng)及家长代表共赴了一场浸润传统文化的(de)十岁成长礼。

这场以“拾级而上 礼润成长”为主题的仪式,通过六大传统礼仪与(yǔ)现代艺术表演的创新融合,为少年们的成长里程碑镌刻下“明责任(zérèn)、懂感恩、立(lì)远志”的精神印记。

古礼新诠:六载风华启新(qǐxīn)程

成长礼以“入文门—洁手净心—正衣冠—击鼓明志—承师贻(yí)—谢亲师”为主线,将千年礼仪文化转化为可触摸的(de)成长教育。当五年级学子身着(shēnzhe)传统服饰,在(zài)班主任引领下依次跨过“文枢门”时,电子屏同步播放的成长影像(yǐngxiàng)与(yǔ)家长祝福视频交织出时光的暖意。在“洁手净心”环节,“一洗掌心去浮躁,二濯(èrzhuó)指尖勉勤学”的盥洗仪式,让孩子们在水流间感悟“内外兼修”的成长哲理。副校长陈虹致辞与家长赠言中,“以净手之诚立敬畏心,以入门之志成(zhìchéng)栋梁才”的期许引发全场共鸣。

“衣冠正,则品行(pǐnxíng)端。”五年级9班学生代表江奕辰、郑博瀚现场示范“整发(zhěngfā)冠、理(lǐ)领口、拂衣袖、正腰带”四步礼仪,当《弟子规》诵读声响起,全体学子腰杆挺得更直。五年级12班汤皓轩同学奋力击响的三声鼓点,分别(fēnbié)寓意尊师重道(zūnshīzhòngdào)、勤学奋进、报效家国,“我立志:刻苦学习(xuéxí),诚实守信(shǒuxìn)!”的宣言更是将仪式推向高潮。学校党支部副书记(shūjì)彭越代表学校赠送精心准备的成长礼盒:彩虹铅笔绘就多彩人生,能量巧克力暗藏苦尽甘来,魔法橡皮诠释修正之美,刻度尺子标注善良勇气。

在谢亲师环节,学生代表献上亲手绘制的(de)“超级大奖状”,教师代表接过(jiēguò)这份特殊礼物时,台下掌声经久不息(jīngjiǔbùxī)。“珍惜生命,感恩父母……”的集体宣誓后,10秒倒计时点亮“10”字主蛋糕,烛光中《少年中国说》的合诵声回荡大厅,将成长的庄重与豪迈(háomài)推向顶点。

五育融合:青春风采(fēngcǎi)绽舞

活动现场,多元(duōyuán)才艺展示成为素质教育的鲜活注脚。街舞(jiēwǔ)《少年力量》迸发蓬勃(péngbó)朝气,中国舞与古筝书法跨界演绎的《墨韵流芳》尽显雅致,歌曲串烧《民族之花》用(yòng)多民族曲风传递(chuándì)文化自信,架子鼓表演(biǎoyǎn)《青春节拍》点燃全场热情。最动人的是师生合唱《不要慌,太阳下山有月光》,老师们将成长箴言融入旋律,用歌声许下“温暖陪伴”的教育承诺。

以礼育人:十岁少年勇(yǒng)担当

“仪式教育是唤醒成长意识(yìshí)的最好载体。”该校党支部书记、校长谢益林介绍,此次成长礼通过“礼、乐、文、艺”的立体设计,让孩子们在(zài)传统礼仪中感知责任重量,在集体仪式中强化成长担当。当孩子们手捧(pěng)成长礼盒、齐诵少年誓言时,传统文化(wénhuà)的现代转化已悄然完成 —— 那些(nàxiē)刻在礼盒上的“善良刻度”、回响在大厅的铿锵誓言,正化作一颗颗种子,在少年们心中埋下(xià)责任与梦想的根基。

十岁,是(shì)人生第一个成长的里程碑。愿这群少年以今日之礼为(wèi)起点,携师长期许(qīxǔ)与同伴祝福,在“拾级而上”的成长路上,书写属于新时代少年的璀璨篇章。

潇湘晨报记者(jìzhě)杨筱 通讯员周强志 丁丹柠

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